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  • 1 小巨人幼小衔接班
      小巨人国际幼儿园是隶属于小巨人幼小衔接班下的幼儿教育品牌。联合国内外优-秀的教育,以多元智能理论为基础,从2到7岁幼儿的身心特点出发,研发建立了一整套科学的幼儿教学课程体系——Great Courses。Great Courses涵盖了汉语、英语、数学思维、科学小实验、音乐、美术、幼小衔接等8项系统的幼儿教材教学体系,随着教学教研的日臻完善,先后下线出版了《English Wonderland》、《数学思维乐园》、《拼音魔法书》、《阅读说话》、《美术小世界》、《呼噜猪和你学写字》等幼儿系列课程教材。   幼小衔接班为孩子上小学奠定了坚实基础,是孩子幼小平缓过渡必不可少的环节。   幼儿园与小学上课模式、管理模式完全不一样,如何照顾学生在校期间生活、安抚好学生因环境变化而造成的心里变化这些看似细小却影响孩子发展的事情都很重要。幼小衔接期间正是将此看似细小却重要的事情培养成常态,成为一种习惯的过程,孩子上小学之后无论是生理还是心理都能平稳适应。   现在的孩子接触面广,知识量大,大多数孩子提前接触了小学知识,进入小学的集体教育中大部分学生掌握了的知识往往会被授课教师次重点化,而小部分未接触的学生在这个时候显然就会跟不上了。时间一长,家长闹心,孩子担心,自信在这个时候就慢慢消失了。没有了学习自信,学习兴趣自然就跟不上了,这样,学习对孩子、对家长而言就将是件头疼的事情。   幼小衔接班学习的知识小学知识的基础,与小学知识接轨,孩子有了基础,再学习新知识自然而然会轻松许多,学习自信心也就建立起来了。   在幼小衔接班里不但学知识、帮助心理过渡,同时还会培养学生步入正规学习后合格的学习常规,会自主学习,学会支配自己的时间。这些也为家长解决了许多头疼问题。
    意向加盟:1558 门店:35 地区: 北京
    投资金额
    20-50万
  • 2 蓝莓果幼小衔接
    北京蓝莓果教育科技有限公司成立于2005年,是国内大型教育集团之一,旗下拥有蓝莓果幼小衔接、蓝莓果少儿英语两大高端品牌,在业内享有较高的声誉。总部管理团队由来自清华大学的高管领衔,研发团队由中美组成,公司定位为5-6岁儿童幼小衔接及5-12岁少儿英语整体解决方案提供商。在北京、天津、西安、沈阳、廊坊等地建立了数十家幼小衔接和少儿英语培训学校,拥有北京乃至全国超大规模的示范学校,实际面积超过3000平米。2012年,领衔成立自主学习重点课题领导小组、十二五规划课题——SKIZ学前社会能力教学实训基地、中国下一代教育基金会校外教育示范基地等。十几年间,蓝莓果教育集团为千万家庭提供了专业的的优质教育,使无数儿童接受到了优质的教育,塑造了乐观自信的性格,公司将致力于把更专业的教育传播到每一个家庭,使越来越多的孩子享受到来自蓝莓果的高品质教育。1.自主学习重点课题领导小组2.十二五规划课题—SKIZ学前社会能力教学实训基地3.中国下一代教育基金会校外教育示范基地4.荣获2016年具有加盟价值品牌自主研发的蓝莓果幼小衔接、蓝莓果少儿英语课程体系密切跟踪市场需求,课程体系每18个月升级一次来试听的孩子超过五成会现场报名各个校区在校生均超千人家长满意度超过95%
    意向加盟:974 门店:0 地区: 上海
    投资金额
    1-5万
  • 3 幼小衔接教育
    在越来越多家长都担心孩子上小学后不适应的情况下,我们在2009年创办了幼小衔接专科学校。之所以称他为“幼小衔接专科学校”,不仅是从字面上与“学前班”有不同,而是本质上的区别:在,知识的传授仅是基础的教学目标,我们更侧重对孩子身体素质、情感、交流沟通、自我管理、学习能力、品德等方面的培养。让孩子在自然中过渡,适应小学的生活和学习。在,孩子的身体素质被放在首位。为此,我们需要开设运动课程,这意味着要有足够大的校舍,在当前开设的7所校区,都按照这一要求执行,以满足孩子们足够的运动空间。体育课、跆拳道等运动课程被作为常规课来教授。可以想象,孩子在一年中得到足够的锻炼,得到的不仅是成为小学体育课里的佼佼者,更从儿时打好了身体基础,这比什么都重要。要解决您第二个担心的问题是:孩子上小学后怎样和同学相处?教会孩子控制情绪,与同学和善相处,自然地融入集体和社会是重要的教学目标之一。平均每月一次校外集体实践活动被写入课程计划,老师被要求面对孩子时必须微笑,教学时要尊重孩子的个体差异,公平对待……我们统计了百子湾校区三年来“同学间纠纷”的数据。结果显示:入学半年后比刚入学一个月内发生的同学间纠纷事件减少约一半。从重点小学得来的数据显示,每届小学新生入学后,老师反应多的是孩子学习能力问题。做作业时拖沓、磨蹭,依赖家长检查,不会收拾书包和管理自己的学习,这让家长比学生还累。学习主动性、责任感、韧性的缺失导致了孩子出现上述问题。这些问题将在被解决,我们专门开设了学习能力课。在的教学目标里,知识的传授虽然被列后,但并不是我们不重视知识的传授。而是更强调知识传授的准确性。与很多学前班在社会上聘用的教师不同,教授数学、拼音等知识性课程的授课老师是来自北京市知名小学的教师,她们能帮助孩子准确的接受知识。与此同时,我们在知识的传授中加入了思维能力、记忆能力等培养。开设围棋课有助于孩子思维能力的提高,阅读课是训练孩子思考能力,完成多方面的知识积累。音乐、美术、创意手工等被列为幼小衔接的常规课程。来上课的孩子都会收到一套由北京师范大学学前教育和北京市重点小学教师联合编写的教材,这应该是国内一套独立编写的幼小衔接专用教材,因为我们还没有在其他地方发现有这方面的资料。2011年,70%以上的学员考入了重点小学,考入史家小学的就有16名。他们以出众的表现感动了面试老师,更在入学后顺利适应小学的环境,先于其他同学。他们的不错能力也引起了重点小学对幼小衔接专科学校的关注,来自与一些重点小学的沟通结果显示:他们高度肯定的办学水平。这大多都是因为真正营造了一个介于幼儿园和小学之间的优异环境,从教育理论、教师水平、硬件设施等各个方面,符合孩子成长的自然发展规律,与“学前班”有着本质的区别。欢迎孩子们来感受快乐的一年过渡吧!
    意向加盟:2652 门店:0 地区: 上海
    投资金额
    1-5万
  • 4 东方金字塔幼小衔接
    东方金字塔幼小衔接加盟品牌介绍东方金字塔幼小衔接,创立15年来,东方金字塔幼小衔接儿童潜能培训学校凭借高明的教育理念、强大的研发实力,不凡的导师、师资团队,显着的教学效果,科学的多元化课程体系,已逐步建立起涵盖0-12岁儿童的特色教育体系,包含30多门经典课程,成为家长心目中的教育品牌。东方金字塔幼小衔接学校实行培训上岗,所有教学老师皆是师范院校毕业并经过严格的培训考核,合格者方能上岗。此外,学校还会定期举办培训,不断提高老师的教育素养。东方金字塔幼小衔接优先推出“鼓励式教育”、“一对一教学”的个性化教学模式,在吸收借鉴国外高明教育模式的基础上,倡导小班教学。这一融合人本思想的教学方式,突出个别指导的作用,因材施教,为每个孩子量身定做适合其自身的教法和进度,效果显着。有别于灌输式的常规教育,东方金字塔幼小衔接的教材均自主研发。这些性的课程融生动性、趣味性、激励性、效果测评的能动性等为一体,在教授新知识的基础上,注重能力培养。特色鲜明、实用性强,是东方金字塔幼小衔接品牌在教育行业中具有持续竞争力。东方金字塔幼小衔接特色教学法搭建了一架引导孩子全面发张、培养符合未来社会对精英型人才需要的成长阶梯。学校也以其科学、系统的教育体系,细致入微的多元化优质教育,深受业内导师的认可及家长的好评。东方金字塔幼小衔接加盟可靠吗十余年来,根据现代儿童心里及认知特点,汲取国际高明教育理念,结合国内儿童入学、上学现状,推陈出新、大胆开拓,陆续研发涵盖语文、数学、英语、艺术、早教、幼小衔接、综合课程在内的20多门生动有趣的特色课程,教育研发走上了多元化发展之路。学校拥有精心打造、专职的导师团队,对学校教学研究和教学实践提供理论支持与教学指导。
    意向加盟:2046 门店:0 地区: 北京
    投资金额
    10-20万
  • 5 胡老师幼小衔接
      幼小衔接 问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,多是由于幼小衔接不当所致。在中国,很大一部分是4个老人,加上父母两人带一个孩子,这就导致了一代小皇帝的诞生。大家总是想把很好的给孩子,但不知道孩子应该拥有的不是溺爱,迁就;而是正确的引导。   许多人都简单地认为提前学些小学的教材,就可以减轻入学的压力,就是为入小学做好准备,因而有一些幼儿园将小学生行为规范等搬到幼儿园来,往幼儿头上套。比如:对老师要一律服从,不许顶嘴,不许辩解。上课要专心听讲、不许开小差、玩小动作,说话等。精神要集中,回答问题要举手,课间要安静的休息。要求幼儿尤其是即将升入小学的大班孩子像小学生一样以学为主,刻苦学习。讲课则一味向幼儿灌输知识,没有从幼儿学习的特点入手,缺少幼儿园应有的教具演示、生动的游戏等。   孩子的学习要有一个循序渐进的过程,每个阶段该学什么,怎么学习都是有方式方法的。而不是强加于孩子。这样会适得其反。   有些家长认为会读、写、算的孩子就是聪明的孩子,于是要求幼儿园要教会孩子汉语拼音、20以内的加减法等等,家长当然都不想自己的孩子落在别人后面,于是随波逐流。忽视了孩子能力的培养,这是不符合幼儿学习特点的。3--6岁的孩子以形象记忆为主,数学的符号以及汉字对孩子来说比较抽象,难理解。造成孩子厌学,不愿意去幼儿园,甚至把学习当做任务。人的一生学习的时间占1/4,如果把学习当做是一项任务来完成,那么孩子们将不堪重负。
    意向加盟:786 门店:150 地区: 山东
    投资金额
    10-20万
  • 6 安特思库幼小衔接
      北京金色摇篮教育科技有限公司旗下的安特思库,由北京师范大学心理学院、威创儿童成长平台联合打造,它聚焦5-12岁成长衔接的教育综合体,致力于做中国儿童成长阶梯的!   安特思库幼小衔接课程是北京金色摇篮教育集团依据儿童潜能发展理论,多位团队精心研发的致力于儿童全面发展、终生发展的课程。   以潜能发展理论为核心,以品格教育为根基,以兴趣培养为手段,以知识学习为载体,以能力训练为导向,以习惯养成为目标,不仅让孩子能上学,更让孩子上好学。打造儿童双素质基因,让所有的孩子上学不操心!   培养基础素质,不错的心理素质、不错的生活习惯、不错的学习习惯;让孩子能上学。二层次发展核心素养、自我学习能力、社会交往能力,让孩子上好学本课程不是简单的把小学知识拿到学前来学,而是依托潜能开发理论,让孩子能够可持续发展,采用小步骤阶梯化教学,因教育才,培养孩子专注能力、主动意识、独立意识、时间观念、规则意识、学习兴趣,注重儿童综合素质提升。   从生活中感受语言文字;从情境中达到知识传承;从学习中激发认知情感;从练习中具备综合能力。我们针对孩子的年龄特点及上小学的培养目标需求、从学习知识、语言表达、人际交往、解决问题能力、想象力创造力、自信心培养等方面进行衔接班教材的研发编订。   安特思库幼小衔接成长馆,为您提供一体化幼小衔接成长方案。用一年的时间,从学习、生理、心理三个根本的方面,去扶助孩子绕过心理的误区。让孩子用一个完整,合格的心态,快乐地、快速地、地适应小学生活。
    意向加盟:1911 门店:35 地区: 北京
    投资金额
    20-50万
  • 7 托马斯幼小衔接
      托马斯幼小衔接班,是专门从事幼儿教育的品牌,机构在发展的这些年中,先后培养出一批批不错的学员,学员各方面综合素质较同龄人而言,占有较大的优势。机构优异的教学质量,令家长们为之侧目,随着时间的推进,托马斯幼小衔接班的学员人数也渐渐多了起来,使机构整体呈现出合格的发展趋势。   托马斯教育作为全科多媒体幼小衔接课程标准的制定者和市场引路者,从2011年至今,托马斯教育在幼小衔接领域深耕7年,在全国优先完成幼小衔接课程完全自主知识产权的系统性研发,成果丰硕,教学应用效果超出预期,并经中国教育学会认证。   托马斯幼小衔接班,所有教学课程均为自主研发而成,具有自主知识产权。公司拥有教材编写部门,部门每年根据学校教材,编写相应的教程,确保自身教案的准确性、及时性,而这,对各门店日常工作开展,起到了重要的指导意义。   托马斯教育幼小衔接创“以品格教育为根基、以游戏教学为手段、以兴趣培养为核心”的理念,以学习力培养为目标,语言能力课程、学习能力课程、素质能力课程、生活能力课程和情感能力课程五大板块,采用游戏化、标准化、互动化的教学形式,使任何地方的孩子都能在“玩”中学习到与北京同步的优质教学资源,培养孩子的学习能力和社会适应能力,使孩子从启蒙探索到产生兴趣而喜欢学习,从而顺畅、轻松地适应小学的学习环境。   托马斯幼小衔接班采用小班式教学,小班式教学有助于教师了解每位学员的具体情况,教师会根据学员的资质,制定对应的教学方案,确保每位学员都能够听得懂、学得会,从而提高/增加了班级整体教学进度,维持在同一水平线上。
    意向加盟:1891 门店:35 地区: 四川
    投资金额
    20-50万
  • 8 行必知幼小衔接
      幼小衔接是儿童从幼儿园升入小学的重要阶段。孩子需要适应小学的生活,如果衔接不好,孩子会对小学生活不适应。这样孩子的学习效果就会下降。   幼小衔接如此重要,家长也越来越重视这一方面的教育。   行必知的幼小衔接主要是能力衔接:听课能力、表达能力、阅读能力和自我管理能力的衔接。   表达是幼小衔接重要的一个环节。是重点小学选拔学生必考科目。很多学前机构利用这样的环节,在教授表达时多使用“记忆式”表达。譬如,根据学校考试题目教授孩子“记忆式”表达。而没有真正教会孩子的表达方法。从会听开始,到会说,敢说,再到怎样说,说什么?完全顺应孩子思维,让孩子能够在短时间内掌握表达的方法,完成自己思考的表达方式。   行必知幼小衔接中心一贯倡导“中西结合”的早教观,力主将全球先进的早期教育理念、教学方法引进至中国,并与中国儿童成长环境、学习特点相结合,创建特有的教学体系、授课模式,进而成为非常适宜中国儿童的早教机构。   行必知相信未来世界竞争激烈,合格的教育只是成功的基本条件,行必知课程体系将能够协助孩子实现独特的成长。   行必知为您的孩子提供全面而系统的学习活动,从而发掘和发展其优势智能,同时也发现和弥补其弱势智能,是孩子建立起重复的自信。我们,要为培养孩子成为未来社会的精英而努力。
    意向加盟:776 门店:35 地区: 北京
    投资金额
    20-50万
  • 9 大树幼小衔接
      孩子从来都不是我们的私人物品,他们是独立的个体,我们带他们来到这个世界,除了赋予他们自然的生命以及生存的物质条件之外,更应该赋予他们自己去体会、去感受、去生活的权利与能力。生活是无止境的,它的终目的是获得幸福。   幸福的能力可能很抽象,但大树幼小衔接把它定义为:对爱的把握与慈悲。这种能力即便无声,也有着征服别人的无穷魅力,受用一生。   大树教育是经区教体局批准的专业从事中小学生课外辅导的培训机构。学校以“以父母情怀,办教育产业”为教育理念,以“鼓励、兴趣、方法论”为教学方法,以“培优教育”为教学目标,始终专注于为岛城中小学生提供分层次、梯度式和个性化的课外同步辅导服务,定位成为一所“为重点中学提供优质生源”的具有鲜明特色的培训学校。 成立3年以来,凭借丰富的名师资源、严谨的教学体系、贴心的教育套餐、智选完善的教学方法,受到广大学员及家长高度好评。   合格的口碑造就了大树的品牌,大树教育连续被社会媒体评为: 2010山东教育风云榜课外辅导机构 2011受家长信赖的中小学生课外辅导机构 搜狐网、半岛都市报上榜品牌 “百度”、“教育宝”推荐品牌 中小学生培优教育不错品牌。   大树幼小衔接主张在孩子发展的关键期,尽大的努力给孩子提供丰富的学习环境,来发展孩子的潜能,对其一生都将产生积极的影响,同时富有爱心和责任感的老师,以及科学的膳食营养,都对孩子身心健康发展起着决定性的作用.   幼儿园以“成为培养国际化素质人才的摇篮”为办园宗旨,始终坚持“开发孩子的潜能,让其有健康的心智与体能”的教育理念。孩子兴趣的培养,潜能的开发,性格的塑造,习惯的养成,健康快乐的成长,是幼儿园的目标和方向。
    意向加盟:709 门店:35 地区: 山东
    投资金额
    20-50万
  • 10 图豆幼小衔接
      儿童教育行业发展蓝海广阔,尤其伴随二胎政策的放开,市场机遇更多。在有利的市场环境形势下,父母对儿童教育的重视程度越来越高,幼小衔接班的需求也渐渐增大,目前机构的生源持续性是*大的难题,这就对创业者选址、推广手段、课程特色、服务水平、成本控制等提出了更高的要求,需要在创业前期策划完善,近几年幼小衔接行业很好,如果想要加盟幼小衔接小编给您推荐一个比较靠谱的幼小衔接加盟店:图豆幼小衔接。   图豆教育的诞生,源于一群热爱孩子与教育事业的80后爸爸妈妈们。团队内的每一位核心成员都有10年以上的行业经验。梦想源于2011年,经过2年多的探索,2013年正式成立公司。自成立以来图豆一直坚持以“原创IP+独立教研体系+AI”的线上线下立体发展模式。以小河马图豆为原创IP形象,坚持“4S”(系统化Systematic+科学化Scientific+故事化Story=社会人Social Man)的核心理念,“故事教学法”的课堂呈现方式专注于幼小衔接大课堂的研究。图豆幼小衔接拥有丰富的实体校办学经验,我们给加盟商的一切,都是经过实体校验证的,完全可复制的成功模式,让加盟商少走弯路,缩短加盟经营周期,轻松多赚上百万。图豆幼小衔接早教是一个可以信赖的教育加盟品牌,自成立以来得到了社会的广泛认可。创始人80后,10年教育行业经验,华图教育前VP,熟悉培训、出版及新媒体。华图教育第1个百万年薪校长,曾创下华图分校单年从97万到800万的业绩增长记录;曾操盘年发行量6亿码洋的公司,曾用一年时间完成少儿出版从0到1亿的增长。
    意向加盟:894 门店:0 地区: 上海
    投资金额
    50-100万
  • 11 三学堂幼小衔接
      幼小衔接是依照儿童身心发展的特点,协助儿童顺利地从幼儿园阶段过渡到小学阶段。幼小衔接是儿童身心发展的客观需要,由儿童身心发展规律决定的主要包括外在学习环境的衔接和儿童内部精神的衔接。幼儿园和小学有不同的文化和教学风格,既相互区别又相互联系。从儿童的内在学习而言,幼小衔接教育活动的设计,使得儿童即使经历从幼儿园到小学的过渡,依然受到一致的教育目标和期望的影响,仍然能够保持一种持续的状态。   三学堂幼小衔接,是青岛专业致力于幼小衔接的教育机构,教学师资队伍由专业幼小衔接教师(教学经验五年以上)和小学一年级教师强强联手组成,采用先进的脑图象教学,打破传统教学模式,提高学习速度30倍,被誉为“神童工场”。   三学堂幼小衔接拥有10年幼小衔接专业教学经验,采用创意思维和形象思维的动漫课程教学法。三学堂创意思维系列课程包含《宝贝数学》、《宝贝阅读》、《拼音速成》、《快乐写字》、《成语接龙》、《宝贝绘画》、《快乐班会》、《行为礼仪》,所有课程均采用多媒体动漫授课模式。   具专业的幼小衔接课程   10年幼小衔接教学经验,专业配套教材和动漫课程。   严格规范的管理流程,每天记录孩子的成长档案。   由小学一线名师定期为家长开展家庭教育讲座,答疑解惑。   营养配餐,每天不重样,让您的孩子健康快乐成长。   学期结束,举办毕业典礼,颁发毕业证书。   衔接是指两个邻近教育阶段之间在教育工作上的相互衔接。
    意向加盟:2112 门店:0 地区: 山东
    投资金额
    5-10万
  • 12 金太阳幼小衔接
      金太阳国际少儿教育,致力于2-12岁优质儿童教育,全国200家连锁学校,引入国际和国内先进领域课程,是经教委注册的正规培训机构,是国内幼小衔接领域专业度较高与理念较先进的办学机构。   学校两大核心项目:幼小衔接课程、格德堡国际少儿英语课程。两大项目分别由幼小衔接教师团队与少儿英语教师团队运营,并相互分享优质教学资源。   我校的幼小衔接课程经过有一定名气儿童教育学家、儿童心理学潜心15年开发、教研与教学实践,注重孩子上学前的行为习惯、注意力、听动反映、学习能力、情感与态度、数学思维能力、语言与阅读、书写等方面的准备和衔接。从心理学和教育学的角度对孩子存在的各种问题进行防范与矫正,是一套专业度极高的系统的课程体系,在国内处于一定地位。经过培训和训练的孩子普遍学习态度好,能独立完成作业,并有合格的学习习惯,在校表现不错,学习成绩好,在各地的连锁学校均得到了家长的认可和肯定。因金太阳幼小衔接课程和教学得到了广大家长和小学教师的认可,越来越多的家长希望我们在青岛地区开设更多的分校和教学点,现诚挚寻找合适的教学场地开设教学点,如其它培训机构有空闲场地也可以洽谈课程合作事宜。   学校有500平方的户外活动场地,宽阔舒适的休息教室,配有专业的幼儿园厨房,另外配有全日制外教与孩子们一起学习生活。有名儿童教育、儿童心理学潜心17年研发与教育实践成果。全面为学龄前儿童做好入学前的行为习惯、学习能力、知识、态度等的准备,是国内推出学习能力训练的幼小衔接课程。
    意向加盟:1635 门店:0 地区: 上海
    投资金额
    10-20万
  • 13 成长保幼小衔接一对一
      成长保作为一对一在线早教品牌   成长保隶属于育宁文化发展(上海)有限公司,作为在线一对一幼小衔接品牌,具有创立地提出“一套体系、七大能力、全面支持”的教学理念,专注并致力于培养4-8岁儿童语言逻辑、数学逻辑、适应力等七大综合能力,帮助孩子做好学科知识和思维力的储备,激发孩子“想学”的兴趣、培养“会学”的能力,顺利度过幼小衔接的关键时期。   成长保拥有500多名专业儿童咨询师和游戏师   一对一在线互动课程,提供儿童思维力测评和训练课程,真正做到寓教于乐,培养孩子的学习能力、专注力、适应能力、记忆力、思维能力、数学和语言逻辑力。并提供配套的轻咨询服务,提升幼小衔接年龄段孩子的各项能力指数,为孩子做好小学前学业以及能力的准备和衔接。   成长保拥有教育公益的热情和基因   成长保希望孩子除了拥有强的学习能力,还可以获得受益终身的独立思考、自主学习、解决问题的能力,拥有更广阔的未来。结合国际不错科研成果,在家体验美国名校课程,一对一对在线授课,成长保专注力训练,提高视觉分辨能力,让孩子正确辨识高相似度的文字、数字、符号等;同时生活情景的游戏让孩子学会观察生活细节,增加孩子生活体验,丰富孩子想象力。对语言能力的训练,让孩子学会正确地审题,运用已经掌插的知识丰满作文内容,让孩子养成对阅读的兴趣,丰富词汇,写出好作文。
    意向加盟:1041 门店:0 地区: 上海
    投资金额
    10-20万
  • 14 大智易学幼小衔接
      大智易学幼小衔接隶属于武汉大智易学教育科技有限公司,该公司是一家中国文化教育科技企业,专注于幼儿、少儿课辅补教业。以成为国内幼少儿课辅内容提供商、国内幼少儿办校指导服务商为核心目标。  从重点小学得来的数据显示,每届小学新生入学后,老师反应多的是孩子学习能力问题。做作业时拖沓、磨蹭,依赖家长检查,不会收拾书包和管理自己的学习,这让家长比学生还累。学习主动性、责任感、韧性的缺失导致了孩子出现上述问题。这些问题将在第壹阶被解决,我们专门开设了学习能力课。  在第壹阶的教学目标里,知识的传授虽然被列后,但并不是我们不重视知识的传授。而是更强调知识传授的准确性。与很多学前班在社会上聘用的教师不同,第壹阶教授数学、拼音等知识性课程的授课老师是来自北京市知名小学的教师,她们能帮助孩子准确的接受知识。  与此同时,我们在知识的传授中加入了思维能力、记忆能力等培养。开设围棋课有助于孩子思维能力的提高,阅读课是训练孩子思考能力,完成多方面的知识积累。音乐、美术、创意手工等被列为幼小衔接的常规课程。来第壹阶上课的孩子都会收到一套由北京师范大学学前教育和北京市重点小学教师联合编写的教材,这应该是国内一套独立编写的幼小衔接专用教材,因为我们还没有在其他地方发现有这方面的资料。  武汉大智易学教育科技有限公司主要从事幼少儿课辅产品的研发、推广;幼少儿教育机构办校策划及方案提供;集技术创立、产品设计创立、网络培训创立、教育服务创立于一体,专业服务于我国广大幼少儿课外培训机构。
    意向加盟:621 门店:0 地区: 湖北
    投资金额
    20-50万
  • 15 跳跳板幼小衔接
        跳跳板幼小衔接幼儿园是一家专业致力于幼儿教育的幼儿园,跳跳板幼小衔接幼儿园不是采用传统意义上的英文教育模式,它不强调死记硬背,而是倡导以学生体验为中心的新教育方法,重视培养学员养成合格的科学的学习英语的思维方式,化被动学习为主动学习,使得儿童更加的主动学习,充分激发儿童的学习兴趣,调动起学习英语的激情,从而具备真正的解决问题能力,从而使得儿童掌握合格的英语学习方法,为以后的英语学习打下坚实的基础。  跳跳板幼小衔接幼儿园作为中国科学学习英语的提倡者,从创立之初就明白英语思维是学习英语的要务,抓师资建设是跳跳板幼小衔接幼儿园重要、核心的首要工作。为了打造国内的教师团队,跳跳板幼小衔接幼儿园从全国各地大型知名教育集团高薪引进数名招生教学管理精英,为招生教学服务打下了合格的基础。跳跳板幼小衔接幼儿园重重视教学质量,重视儿童思维能力的培养,努力为儿童营造一个母语式的语言学习环境,使得儿童对英语可以运用自如,使得儿童可以将说英语作为日常生活中的一种习惯,而不再是机械性的学习,跳跳板幼小衔接幼儿园讲诚信,服务社会,决心为促进社会科学美好发展,提升全民生活品质奉献出一份力量,尽自己的全部努力打造中国英语教学不错品牌。  跳跳板幼小衔接幼儿园的教材设计具有相当合理的科学性,专门为中国儿童设计,更加符合中国儿童的思维方式和学习习惯,专业的教学手段,使得中国儿童可以对教材理解更加到位,对教材更加运用自如,从而改变英语学习枯燥无味、艰难的状态。针对不同年龄阶段的儿童,跳跳板幼小衔接幼儿园设计了不同的教材,更加合理,更具针对性,使得儿童可以更加好地理解和学习。
    意向加盟:663 门店:100 地区: 河南
    投资金额
    10-20万
  • 16 巨人教育幼小衔接
      巨人学校成立于1994年7月18日,今天的巨人学校在全体员工、老师的无私奉献,社会各界的大力支持以及广大家长的积极配合下,业已发展成为一所面向社会,覆盖幼儿、青少年、成人教育领域的综合型教育集团。开设科目涉及英语、中小学、文体艺术、职业认证、计算机、家教等各个领域,科目多达100余种,遍布范围之广,科目设置之多,在我国民办培训教育领域中,独占鳌头,堪称典范。   巨人教学点遍布京城,先后开设海淀总校、朝阳校区、西城校区、东城校区、昌平校区、石景山校区、宣武校区、顺义校区、崇文校区、延庆校区、丰台校区、通州校区等100多处。随着南昌教学基地的建成,上海、武汉、郑州、石家庄、西安等教学基地先后成立,并投入运行。国际英语培训中心、中小学培训中心、文体潜能中心、冬夏令营中心、幼教中心、家教中心等内部机构经过整合,日益完善;巨人网下设12大子网站,构建了巨人庞大的网络体系。图书连锁、产品销售等事业拓展风起云涌,发展势头强劲。   巨人教育幼小衔接集团坚持终身教育理念,优先提出“0—99岁”的教育方案,形成了完善的教学管理模式。目前巨人共拥有近100位教育行家、4000名专教师。130000余名学生同时在校,十三年来培训学员近200万人次。这一切不仅彰显了巨人强大的发展实力和发展优势,更是巨人学校很宝贵的财富。
    意向加盟:579 门店:112 地区: 北京
    投资金额
    10-20万
  • 17 美乔幼小衔接
      在越来越多家长都担心孩子上小学后不适应的情况下,我们在2009年创办了幼小衔接专科学校。之所以称他为“幼小衔接专科学校”,不仅是从字面上与“学前班”有不同,而是本质上的区别:在,知识的传授仅是基础的教学目标,我们更侧重对孩子身体素质、情感、交流沟通、自我管理、学习能力、品德等方面的培养。让孩子在自然中过渡,适应小学的生活和学习。  在,孩子的身体素质被放在首位。为此,我们需要开设运动课程,这意味着要有足够大的校舍,在当前开设的7所校区,都按照这一要求执行,以满足孩子们足够的运动空间。体育课、跆拳道等运动课程被作为常规课来教授。可以想象,孩子在一年中得到足够的锻炼,得到的不仅是成为小学体育课里的佼佼者,更从儿时打好了身体基础,这比什么都重要。  要解决您第二个担心的问题是:孩子上小学后怎样和同学相处?教会孩子控制情绪,与同学和善相处,自然地融入集体和社会是重要的教学目标之一。平均每月一次校外集体实践活动被写入课程计划,老师被要求面对孩子时必须微笑,教学时要尊重孩子的个体差异,公平对待……我们统计了百子湾校区三年来“同学间纠纷”的数据。结果显示:入学半年后比刚入学一个月内发生的同学间纠纷事件减少约一半。  从重点小学得来的数据显示,每届小学新生入学后,老师反应多的是孩子学习能力问题。做作业时拖沓、磨蹭,依赖家长检查,不会收拾书包和管理自己的学习,这让家长比学生还累。学习主动性、责任感、韧性的缺失导致了孩子出现上述问题。这些问题将在被解决,我们专门开设了学习能力课。  在的教学目标里,知识的传授虽然被列后,但并不是我们不重视知识的传授。而是更强调知识传授的准确性。与很多学前班在社会上聘用的教师不同,教授数学、拼音等知识性课程的授课老师是来自北京市知名小学的教师,她们能帮助孩子准确的接受知识。  与此同时,我们在知识的传授中加入了思维能力、记忆能力等培养。开设围棋课有助于孩子思维能力的提高,阅读课是训练孩子思考能力,完成多方面的知识积累。音乐、美术、创意手工等被列为幼小衔接的常规课程。来上课的孩子都会收到一套由北京师范大学学前教育和北京市重点小学教师联合编写的教材,这应该是国内一套独立编写的幼小衔接专用教材,因为我们还没有在其他地方发现有这方面的资料。
    意向加盟:515 门店:120 地区: 北京
    投资金额
    10-20万
  • 18 瑞丁幼小衔接
      瑞丁幼儿园筹建于2013年10月,坐落于郑州市经济技术开发区航海东路1269号,全园占地面积4500M2,建筑面积3860M2,户外活动场地2680 M2,绿化面积930M㎡,幼儿园户外活动场地宽阔,环境优美.有塑胶运动场地,草坪,沙坑,攀岩,滑梯等大型户外运动设施,室内有钢琴,空调,多媒体视听设备.另设有图书室、科学探索室、食育工坊、舞蹈室、陶艺室、多媒体活动室等专项活动室。并设有远程监控系统,让您在任何地方都可以智能终端了解孩子在园的每个活动细节。  幼儿园的孩子需要的是爱,我们就应给予他们多的爱,让孩子们在被爱的过程中学会爱,我们的老师只鼓励孩子发现自己喜欢做的事,并培养其为此而努力的精神。我们教室里没有黑板,也没有一排排的小凳子。孩子们各自忙各自的,我们并不是‘放羊式’地让孩子随意玩耍,而是让孩子在‘精心设计’的各种坏境中,动手做东西或者游戏玩耍来培养他们的发现能力、独立能力和交际能力,从而直接或间接地获得知识和技能。我们的教学活动特别注重对孩子自信心、自主性和社交能力的培养。  幼小衔接,就是泛指幼儿进入小学前身边所有人均可参与的活动,可视为是为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备。幼小衔接不畅,会给孩子带来心理方面的压力,可能表现为情绪低落、自信心不足等;甚至会导致孩子在人际交往方面出现障碍、怕上学、甚至厌学。因此要科学合理的办法,使幼儿园小朋友顺利地进入小学展开学习生活,为小朋友们做一个充分的学前准备,这就是幼小衔接的必要性。  孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。瑞丁教育为此精心安排幼小衔接课程,希望利用这一个多月的时间帮助孩子适应小学和幼儿园之间的差异。  幼小衔接的重要性  一是兴趣,即对学习内容本身充满好奇和兴趣,能积极主动学习,不懂就问; 二是能合群,就是在日常学习、生活中,能与家人、亲友、老师、同学和睦相处;三是生活能自理,提高/增加孩子能独立自主地安排包括学习在内的基本生活起居。
    意向加盟:752 门店:130 地区: 河南
    投资金额
    10-20万
  • 19 好未来幼小衔接
      好未来教育隶属于好未来教育有限管理公司,是一家中国的教育科技企业,以科技驱动、人才亲密、品质为发展的核心目标。自创立以来,一直致力于促进科技互联网与教育融合,为孩子创造更美好的学习体验。   十余年来,好未来致力科技互联网推动教育进步,旗下拥有子品牌:学而思培优、学而思网校、爱智康、励步英语、摩比、乐外教、家长帮、考研帮、高考帮和海边。其中,学而思培优作为 K12 高端培优教育平台,下设三个子品牌:学而思理科、乐加乐英语和东学堂语文。在全国 42个城市,共有 230 万学员走进好未来的课堂,另有 1700 多万学员线上获取优质的教育资源。另外,好未来旗下的家长帮是国内覆盖面广、可信度高的教育互联网信息平台,月度活跃用户达 3000 万人。   好未来教育集团具有厚重的教育基因,在电化教育馆的支持下,依托十八年服务一线教学资源的积累,凭借先进的运营模式、高成长性以及持续创立能力,从教育期刊出版机构成功地转型为专注于教育信息化研发、数字内容建设、期刊出版信息服务的高科技集团。   作为教育行业整体解决方案提供及服务商之一,集团研发的教育立体化空间,优先创立应用O2O模式,构建了课内课外、线上线下和学校家庭深度融合的互联网教育生态圈。   教育立体化空间的建设,不仅需要大量资金投入,还要与世界优异公司合作,联手打造教育生态。因此,集团以“FEG”为交易代码,选择纳斯达克股票交易所IPO。从此,集团开启了信息技术教育领域的探究、创立和实践新征程。多年的努力,多年的积累,集团迎来了硕果累累的今天。集团总部设在深圳前海,在北京和上海设有研发及服务团队。
    意向加盟:1070 门店:120 地区: 北京
    投资金额
    10-20万
  • 20 优才幼小衔接班
      幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。  幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的佳年龄;外语学习迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉佳年龄。美国芝加哥大学有名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书,提出了有名的智力发展的假设:5岁前是儿童智力发展迅速的时期。我国有名心理郝滨老师曾说过:"幼儿教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是提高/增加孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础"。为此,在早教行业里默认为早教的佳时期为0-6岁。  人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律,即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育,教育,也只能成为具有80分能力的人,若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。  早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化;事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。  表示,婴幼儿时期是孩子神经系统发育快、各种潜能开发为关键的时期,确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论,人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的初几年,这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段,也是孩子发展的机会之窗,就是宝宝获得智慧的佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行"激活",从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。
    意向加盟:1247 门店:150 地区: 北京
    投资金额
    20-50万
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